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增长和潜力

  • 您是否已达到最高学术和个人的潜力?
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  • 你一直努力容量的学术追求,您的全职或兼职工作,或其他领域?
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  • 你怎么样用你的时间?
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  • 你有方向了吗?它是什么?如果没有,你探索的东西?
  • 你在哪里将在一,五,或25年?将你贡献的东西你周围的人?
  • 什么样的人是你吧?你会在未来什么样的人呢?

兴趣和活动

  • 你非常在乎什么智力?课外?个人?
  • 你从你的利益学到了什么?你有什么话跟你的利益呢?您怎么会取得的成果?什么是成功还是失败?你有什么结果学到了什么?
  • 在课外,体育,社区或家庭承诺的条款,你采取的机会,充分利用?
  • 你有什么活动的质量?你似乎有一个真正的承诺或领导角色?
  • 如果你没有太多的时间在高中,由于家庭,工作或其他义务课外追求,你希望是什么在哈佛与额外的空闲时间去探索?

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  • 什么样的选择,你给自己做?为什么?
  • 你是一个大器晚成?
  • 如何开启你新的想法和人呢?
  • 关于你的成熟,个性,领导力,自信,幽默,能量感,对他人的关心和宽限期什么压力之下?

哈佛社区的贡献

  • 将你能站起来了大学生活的压力和自由?
  • 你会有所贡献哈佛和你的同学?你会从你的哈佛经验中受益?
  • 将其他学生想室和你在一起,共享一餐,是在一个研讨会上起来,是队友,还是在一个紧密团结的课外小组合作?

我们的工艺

我们的录取过程使我们给每个申请人的故意和细致的考虑作为一个完整的人。它是劳动密集型的,但允许非凡的灵活性,实际上改变的决定,直到有一天招生委员会邮件他们的可能性。这一点尤其重要,因为我们总是收到有关申请的新信息。

当然,没有过程是完美的。不可避免的是,一些学生谁不承认会看到巨大的成功,甚至有97%到98%的毕业率,一些被录取的学生可能已经在更好的其他机构担任。我们尽一切可能,使每一个学生的潜能录取的决定。

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